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              ci設計案例可以被用作教學材料

              時間:2018-06-23 10:39:40 來源:創意設計資訊 閱讀量: 作者:豪禾品牌咨詢

                ci設計在現在的課程當中也是存在的,很多老師也會利用ci設計案例作為教學的輔助材料,通過這樣的方式能夠更加直觀的讓學生感受到ci設計的成品,也能夠讓學生知道,ci設計的過程當中有多么的不容易。

                

               

                書本教育對于現在很多的學校來說是非常普遍的,但事實上,這樣的教學方式對于學生的發展來說并沒有太大的幫助。因為書本教育只是局限于書本上,學生并沒有一個更好的親身體驗,書本教育和實踐教育是有很大區別的。書本教育當中,學生只能夠依靠自己的主觀意識進行想象,對其中提到的一些具體的問題都不能夠有一個很好的親生體驗,這樣不能夠促進學生的記憶。但是如果能夠通過一些實踐教育,學生對于這一塊知識已經有了一個了解,并且已經自己動手操作過了,這種情況下,對于這一塊的知識就會比較熟悉,并且在大腦里面的記憶時間會比較長久。

                從這里可以看出書本教育和實踐教育的巨大區別,更何況是一些c i設計的課程,ci設計,如果完全依賴課本的方式進行教學,是根本不可能達到效果的。因為這一個課程就是注重實踐性,如果學生并沒有進行實際操作,對于相關的知識只是進行書本的了解,在真正的進行c i設計的時候,就不可能做出一個完整的產品。如果學生已經實際操作過了,并且學會了相關的軟件,這樣一來,學生在面對一個課題的時候就能夠按照相應的要求,輕松地做出c i設計。所以老師必須依靠相關的ci設計案例對學生進行教學,提高學生的專業能力。

                ci設計案例可以幫助學生辨別什么樣的案例是優秀的案例,并且從案例當中獲得一些優秀的設計方法。這一系列的過程都是一個學習的過程,而且這樣的案例并不僅僅是局限于課本的知識,也有助于學生對這樣的產品產生興趣,并且對這一個案例進行仔細的分析以后,得到自己的見解。

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              關鍵詞: 案例| 材料| 教學|
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